– استخدام الوسطية في التربية، فلا شدة وقسوة مؤذية، ولا تدليل مُفْسِد.
– لا للتطرف في السيطرة على الطفل بحيث لا تكون له شخصيَّة.
– التسيب مع الطفل وتركه بلا توجيه أمرٌ خطيرٌ وعواقبه وخيمة.
– تجنّب المبالغة في استخدام المكافآت الماديَّة أو القسوة في المنع.
